{"id":4936,"date":"2024-06-05T16:23:21","date_gmt":"2024-06-05T16:23:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.humanitydirect.org\/?p=4936"},"modified":"2024-06-05T16:34:04","modified_gmt":"2024-06-05T16:34:04","slug":"et-par-briller-som-forandrer-fremtiden-et-par-briller-som-forandrer-livet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.humanitydirect.org\/nb\/blogger\/et-par-briller-som-forandrer-fremtiden-et-par-briller-som-forandrer-livet\/","title":{"rendered":"Forvandler fremtiden: Et par briller kan forandre livet"},"content":{"rendered":"

\"Briller<\/p>\n

Kampen for \u00e5 se<\/h2>\n

Mange av oss har opplevd det \u00f8yeblikket da ting virker litt uskarpe, du sliter med \u00e5 lese ingrediensene p\u00e5 en pakke eller myser p\u00e5 en skjerm - et tegn p\u00e5 at du trenger briller.<\/p>\n

For barna der vi jobber, kan det \u00f8yeblikket f\u00e5 \u00f8deleggende konsekvenser. Mange av skolene vi bes\u00f8ker, har lite eller ingen str\u00f8m, s\u00e5 klasserommene kan v\u00e6re m\u00f8rke med slitte tavler, overfylte klasser og l\u00e6reb\u00f8ker som m\u00e5 deles, alt sammen noe som sliter p\u00e5 synet.<\/p>\n

Barn som ikke f\u00e5r ordentlig oversikt over studiene sine, kan lett bli hengende etter, stryke til eksamen og uunng\u00e5elig forlate skolen uten h\u00e5p om jobb. Det er en overraskende enkel vei inn i fattigdom.<\/p>\n

En rapport fra Indeks for oversj\u00f8isk utvikling<\/a> (ODI) sa at det \u00e5 ikke ha et par briller \"kan l\u00e5se barn fast i et liv med ulemper\".<\/p>\n

Store problemer, enkle l\u00f8sninger<\/h2>\n

\"\u00d8yetest\"<\/p>\n

448 millioner barn i verden har brytningsfeil - synsproblemer som enkelt kunne v\u00e6rt behandlet med rask tilgang til \u00f8yehelsetjenester av god kvalitet. Antallet er s\u00e5 stort (nylige rapporter tyder p\u00e5 at halvparten av verdens befolkning vil trenge briller innen 2050 - de fleste i lav- og mellominntektsland) at det lett kan p\u00e5virke et lands \u00f8konomiske utsikter.<\/p>\n

Selv om antallet mennesker med d\u00e5rlig syn har alvorlige konsekvenser b\u00e5de personlig og globalt, er l\u00f8sningen enkel - et par briller.<\/p>\n

Siden vi startet Glasses for Classes, har Betty og Sylvia, som driver synstestklinikkene v\u00e5re, testet tusenvis av \u00f8yne og hjulpet til med \u00e5 identifisere barn som trenger briller eller \u00f8yeoperasjoner.<\/p>\n

\u00d8yekartleggingen er f\u00f8rste gang mange elever f\u00e5r sjekket \u00f8ynene sine. Ved \u00e5 jobbe i skolene (vi dekker distrikt for distrikt, skole for skole) kan vi unders\u00f8ke et stort antall barn og identifisere \u00f8yesykdommer s\u00e5 tidlig som mulig.<\/p>\n

Barn med det d\u00e5rligste synet, som sliter med \u00e5 lese gjennom kartet, blir m\u00e5lt for linser og innfatninger. Vi kan ikke bare oppdage barn som trenger briller, men ogs\u00e5 barn med mer alvorlige tilstander som gr\u00e5 st\u00e6r og gr\u00f8nn st\u00e6r, som kan f\u00f8re til uopprettelig blindhet hvis de ikke blir behandlet.<\/p>\n

Brillene lages gratis i Storbritannia av en pensjonert optiker og frivillige som bruker innfatninger og glass som har blitt donert. For \u00f8yeblikket er dette det billigste alternativet. Vi ordner ogs\u00e5 \u00f8yeoperasjoner ved behov.<\/p>\n

Briller til undervisningen<\/h2>\n

13 \u00e5r gamle Wisdom hadde slitt med \u00e5 se ordentlig og var bekymret for om han ville klare \u00e5 se nok til \u00e5 lese til eksamen. En synstest viste at han var n\u00e6rsynt, og vi kunne gi ham briller slik at han kunne se det han trengte for \u00e5 studere.<\/p>\n